Bessel van der Kolk, MD
Online Course Neuroscience and The Frontier of Trauma Treatment (7 Languages Available)
Overview

Neuroscienze e le Frontiere del Trattamento del Trauma (Italian)

Prendere coscienza della nostra esperienza interiore.

3 lessons 90 mins

Curriculum:

$99.00

Course price

Neuroscienze e le Frontiere del Trattamento del Trauma (Italian)
Neuroscienze e le Frontiere del Trattamento del Trauma (Italian)

Course Description

Basandosi sulla concezione fondamentale del trauma, questo corso esplora le neuroscienze del trauma e uno spettro di interventi centrati sul corpo destinati ad aiutare le persone a integrare I ricordi traumatici. Al centro della persistenza del trauma c'è la disfunzione che induce nel cervllo e nel corpo. Le neuroscienze ci danno una finestra sulle conseguenze di esperienze traumatiche limitate e di traumi cronici. In quel contesto, Lei imparerà come il trauma riorganizza i collegamenti cerebrali, in particolare le aree dedicate al piacere, all'impego, al controllo e alla fiducia. Questa lezione mostrerà come il trauma influisce sulla mente e sul cervello in via di sviluppo e insegnerà come il trauma influisce sull'autocoscienza e sull'autoregolamentazione.

Questa lezione discuterà e dimostrerà le tecniche di regolazione degli affetti, esaminerà I modi per affrontare l'esperienza di sé frammentata e insegnerà I benefici di yoga, EMDR, meditazione, neurofeedback, musica e teatro.

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Neuroscienze e le Frontiere del Trattamento del Trauma (Italian)

Course Objective

Alla fine di questa lezione Lei sarà in grado di:

  • Spiegare come le neuroscienze hanno migliorato la nostra comprensione del trauma
  • Descrivere le parti critiche del cervello e in che modo il trauma da danno provoca il loro funzionamento, portando a percezioni alterate del mondo
  • Spiegare le differenze tra esperienze traumatiche limitate e traumi evolutivi
  • Spiegare le conseguenze del trauma evolutivo e gli adattamenti dei bambini che lo sperimentano e cosa significa per la loro vita adulta
  • Discutere l'importanza delle esperienze viscerali sia nella preparazione che nella cura del trauma
  • Esaminare e comparare i paradigmi di trattamento contemporanei e i loro limiti
  • Criticare le modalità di trattamento che non rientrano nel moderno repertorio di trattamenti per il trauma
  • Elencare 3 caratteristiche di ciò che può accadere al cervello e ai corpi delle persone traumatizzate
  • Spiegare come l'amigdala facilita la comunicazione tra cervello e corpo
  • Discutere sugli ostacoli al trattamento per le persone traumatizzate
  • Discutere le questioni fondamentali del trauma
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Neuroscienze e le Frontiere del Trattamento del Trauma (Italian)

Course Outline

SCHEMA DEL CORSO

TRATTARE IL TRAUMA EFFICACEMENTE

  • Introduzione a EMDR
  • Lo studio di EMDR
  • I limiti di EMDR
  • Anatomia del cervello e come il trauma lo ricabla

LO STUDIO ACE

  • Lo studio ACE e la prevalenza del trauma
  • I punteggi ACE elevati sono associati a una serie di risultati negativi per adulti

COSA SAPPIAMO E COME LO SAPPIAMO

  • La tecnologia ha dei limiti
  • Cosa può dirci l'imaging cerebrale
  • Il cervello in via di sviluppo
  • Il trauma interferisce con le pulizie automatiche del corpo
  • Risposte culturali al trauma
  • Sviluppo del cervello di sopravvivenza
  • L'importanza della nostra mappa del mondo e come si sviluppa
  • Modificare la mappa con esperienze viscerali profonde
  • Sviluppo del lobo frontale

COSA CI INSEGNA LE SCANSIONI CEREBRALI

  • Anatomia del cervello e come il suo funzionamento è interrotto dal trauma
  • Attività cerebrale nelle scansioni di persone con flashback
  • Cosa possiamo dedurre dalle scansioni cerebrali e cosa mostrano
  • Come il trauma ci rende senza parole
  • Cosa possiamo imparare dalle scansioni della "modalità predefinita del cervello" rispetto alle scansioni di persone che hanno subito un trauma cronico
  • Cosa comprendiamo del trauma nelle diverse fasi dello sviluppo del cervello
  • Il trauma cambia parti specifiche del cervello e come funzionano

TRAUMA NELLA PRIMA INFANZIA

  • Impulsività e trauma
  • La parte del cervello che ci avverte e come i programmi giovanili si concentrano su un sistema che non funzionerà per molti bambini traumatizzati
  • Insegnare all'autocontrollo dei bambini con attività che richiedono autocontrollo
  • La corteccia prefrontale dorsolaterale e il ripristino di un senso del tempo con sensazioni viscerali
  • L'importanza di sensibilizzare le persone traumatizzate sulla loro capacità di cambiare il loro stato interno e regolarsi
  • Il cingolo anteriore e il filtraggio di ciò che è e non è rilevante
  • Disturbo da deficit di attenzione e trauma

TERAPIA DEL TRAUMA E MEDITAZIONE

  • Esaminare come organizzare la relazione con sé stesso
  • La relazione tra il cervello di sopravvivenza e il lobo frontale
  • Ottenere il controllo sulla parte primitiva del nostro cervello con metodi orientati al corpo
  • Il nostro cervello cognitivo e sociale non può scavalcare il cervello emotivo, di sopravvivenza
  • Le strutture della linea mediana della corteccia che è dedicata a sé e il suo rapporto con sé stesso
  • Attivazione delle strutture della linea mediana del cervello con esercizi di interocezione e respirazione
  • Reattività e accesso alle sue esperienze interne esercitando il percorso verso il cervello di sopravvivenza attraverso le strutture della linea mediana del cervello
  • Perché la meditazione può essere difficile per le persone traumatizzate

ESERCIZI RESPIRATIVI E I LORO VANTAGGI

  • Un esercizio di respirazione

  • Notare i suoi pensieri

  • Notare il suo corpo
  • Notare il suo respiro
  • L'importanza di essere in sintonia l'uno con l'altro
  • Variabilità del battito cardiaco

SFIDE NEL SISTEMA

  • L'importanza del parlare e perché può richiedere così tanto tempo per poter raccontare la sua storia
  • La terapia di gruppo è un'impostazione utile che non è ampiamente disponibile
  • Accesso e ostacoli ai servizi di salute mentale

SESSIONI DI PSICODRAMMA

  • Le cose che non sono accadute sono importanti quanto gli eventi accaduti
  • In che modo le sessioni di psicodramma possono aiutarle a sapere come ci si sente ad avere esperienze positive
  • Lavorare in tre dimensioni durante le sessioni di psicodramma
  • Sospendere il tempo e sporgersi nello spazio e nell'immaginazione
  • Il reale e l'ideale
  • La persona giusta al momento giusto nel posto giusto

NEUROFEEDBACK

  • Come funziona il neurofeedback
  • Le persone possono imparare a regolare le onde cerebrali usando il neurofeedback
  • Neurofeedback può migliorare radicalmente il funzionamento esecutivo
  • Esiste una gamma di trattamenti orientati al corpo che possono calmare il cervello di sopravvivenza e migliorare il lobo temporale

LE STORIE CHE RACCONTIAMO A NOI STESSI

  • I ruoli che interpretiamo

  • Possiamo andare oltre i ruoli che interpretiamo?
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